Näyttelyprojekti kuuluu taidemuseo- ja näyttelypedagogiikan kurssiin ja sen keskeisenä teemana ovat museo-opetuksen erilaiset menetelmät ja lähestymistavat. Opiskelijat ovat päättäneet näyttelyn teeman, valinneet itsenäisesti taidemuseon kokoelmista taideteokset, suunnitelleet ja rakentaneet näyttelyn, vastanneet tiedottamisesta ja järjestäneet avajaiset sekä vastaavat näyttelyyn liittyvien työpajojen vetämisestä.

Opiskelijat ovat suunnitelleet pienryhmissä yhteensä kuusi erilaista työpajaa, jotka on tarkoitettu eri-ikäisille kohderyhmille päiväkotilapsista aikuisiin. Kouluille ja päiväkodeille suunnattujen työpajojen lisäksi opiskelijat ovat suunnitelleet oman työpajan maahanmuuttajille sekä viikonloppuisin pidettävän työpajan lapsiperheille.

Perheille suunnattu Härvellin, luulisin -työpaja tarjoaa lapsille ja aikuisille mahdollisuuden virikkeelliseen yhdessäoloon nykytaiteen parissa. He saavat tehdä yhdessä kierrätysmateriaaleista omat taideteoksensa, joista kootaan lopuksi taidemuseon nettigalleriaan virtuaalinen näyttely. Perhetyöpaja toimii nonstop-periaatteella neljänä viikonloppuna 13. huhtikuuta alkaen klo 12–16 välisen ajan.

Päiväkotilapsille  tarkoitetussa Muistinmenetys-työpajassa museo-opas ja muistinsa menettänyt professori johdattelevat lapset taideteosten maailmaan elämyksellisen tarinapolun kautta. Työpajaan liittyy myös päiväkodissa toteutettava ennakkotehtävä.  Kummatus-työpaja on tarkoitettu 7–12 vuotiaille koululaisille ja siinä kummastellaan nykytaidetta ja suunnitellaan lopuksi oma kummatuskone. Kummatuksessa käynnin tavoitteena on herättää kutkuttava uteliaisuus ja kiinnostus taiteeseen havainnoimalla, oivaltamalla ja itse tekemällä.

Nuorille opiskelijat ovat suunnitelleet kaksikin erilaista työpajavaihtoehtoa, joista opettajat voivat valita omalle oppilasryhmälleen sopivimman. Minusta tuntuu, että tämä on.. ja Arvaa, mitä ajattelen! -työpajat tutustuttavat nuoria nykytaiteeseen oman tekemisen kautta. Niissä herätetään nuoria keskustelemaan taiteesta yhdistelemällä erilaisia sanoja ja käsitteitä sekä verbaalista tulkintaa. Leikkimielisillä lähestymistavoilla nuoret saavat myös syvällisempiä keinoja analysoida ja tulkita nykytaidetta ja oivaltavat, että jokaisen tulkinta taideteoksesta on oikea.

Kaikenikäisille maahanmuuttajille suunnitellussa Vieraasta tuttua -työpajassa tutustutaan suomalaiseen nykytaiteeseen maahanmuuttajien omista lähtökohdista käsin. Keskeistä työpajassa on omien kokemusten ja tarinoiden jakaminen ja erilaisuuden ja samanlaisuuden käsitteiden pohtiminen taiteen tarkasteluun liittyen. Näiden taidemuseolla toteutettavien työpajojen lisäksi yksi opiskelijaryhmä on tekemässä omaa projektiaan Jokkakallion palvelutalossa. Talon asukkaille kootaan Jenni ja Antti Wihurin taidekokoelman teoksista oma pienoisnäyttely palvelutalon tiloihin ja opiskelijat vetävät siihen liittyen vanhuksille taidetyöpajoja kevään aikana.

Luullun arvausta Rovaniemen taidemuseolla 28.2.–1.6.2008

Lisätietoja:

Seija Tuupanen
Lehtori, Lapin yliopiston taidekasvatuksen laitos
Puhelin (016) 341 2391,  0400 375 660

Tiedote: kuvataidekasvatuksen opiskelijat