Nella Toivanen: Liikkuva keho -opetusteokset. Kuva: Antti Pakkanen ja Nella Toivanen

Teksti: Sanna Kekki

Nella Toivanen ei muutama vuosi sitten aavistanut, kuinka hänen taustansa sirkustaiteessa määrittäisi tulevan pro gradun suuntaa. Näin kuitenkin kävi.

Toivanen opiskelee viimeistä vuotta Lapin yliopistossa taiteen asiantuntija -maisteriohjelmassa. Vuoden loppuun mennessä valmistuu Toivasen pro gradu, jossa hän tutkii kehollisia ja taideperustaisia lähestymistapoja ihmisen biologian oppimisessa.

Aihe alkoi kiinnostaa, kun Toivanen törmäsi yläkoululaisten ihmisen biologian opetukseen. Koulussa opimme teoriassa, miten ihmisen keho liikkuu ja toimii, mutta harvemmin näemme ja koemme sitä käytännössä.

– Koin teeman tärkeäksi, koska elämme ajassa, jossa tutkimuksen mukaan enää yhdeksän prosenttia yhdeksäsluokkalaista liikkuu terveytensä kannalta riittävästä, Toivanen sanoo.

Lisäksi Toivanen oli jo vuosia pohtinut, miten tuki- ja liikuntaelimistöä voitaisiin opettaa toiminnallisesti liikkumalla ja kehollista taidetta havainnoimalla.

Tutkielmansa Toivanen toteutti yhteistyössä Lapin yliopiston harjoittelukoulun lehtori Jaana Sillmanin ja kasvatustieteiden tiedekunnan projektipäällikön Teppo Kuuselan kanssa.

Aluksi Toivanen teki katsauksen oppikirjoihin sekä opettajien tuki- ja liikuntaelimistön opetusmateriaaleihin. Tämän pohjalta hän loi kaksi sirkustaiteen opetusteosta ja Liikkumalla oppien -työpajan. Lisäksi Toivasella oli Arktikumissa pedagoginen Liikkuva keho -taidenäyttely.

– Teokset ja työpaja pilotoitiin näyttelyn aikana yhteistyössä perusopetuksen kanssa. Teokset opettivat nuorille nivelten liikesuuntia ja rakenteita sekä lihasten toimintaa.

Vastaanotto oli innostunutta. Nuoret kirjoittivat palautteissaan, kuinka he pystyivät hahmottamaan ja ymmärtämään kehon sekä lihasten liikkeitä paremmin.

– Sirkustaiteen käyttäminen opetuksessa herätti myönteisiä hämmästyksen ja hämmennyksen tunteita.

Kesän aikana teokset kiersivät lasten ja nuorten taidefestivaaleilla sekä kulttuuritapahtumissa. Nyt Toivanen on hakenut rahoitusta koulukiertueeseen ja pohtii opintojensa jatkamista väitöskirjaan.

– Taiteen asiantuntijoilla on paljon annettavaa myös perusopetukseen. Olen iloinen, että metodit ovat nyt käytössä Lapin yliopiston harjoittelukoululla.